商业分析硕士(MSBA)

理学硕士在业务分析

业务科朗吉洛大学:通过提供

什么是商业分析硕士学位?

数据收集,分析,解释和应用是在由公司作出了加快推进进度的战术和战略决策的心脏。业务分析的增长领域需要学术训练大数据分析帮助组织在作出这些决定。您可以通过在线上买球平台赢得您的商业分析硕士提升你的职业资格。

通过业务科朗吉洛学院提供商业分析度MS很适合谁拥有实际的行业经验,并正在寻找走向更大的事业实现途径的学生。度强调大数据分析,以及分析方法客观应用,以解决具体的业务问题。

赚你的商业分析硕士在线

GCU是现代大学是设计时考虑到工作的专业人员的需求,严谨的学术课程。你可以追求你的商业分析硕士,同时还管理您的职业责任和家庭责任。我们的动态,在线学习平台将您连接到各自领域的顶尖专家。你将受益于跨多种行业从事与同行讨论。在线硕士学位,总共需要38个学分完成。大多数的在线课程的长度为八个星期。

在学习期间,您将学习如何改进你的沟通技巧,传达关键概念和信息给所有的利益相关者。检查在组织环境创造性解决问题的方法。商业分析课程的MS集成了基督教世界观。鼓励学生将其识别为谁申请数据分析的变革性质,为社区的福祉仆人领袖。检查以道德困境基督教的态度解决方案,并考虑道德实践的再生和创新素质。

学习商业分析的重要性

学生获得描述性,预测性和规范性的分析更深入的了解,因为他们喜欢学习语言的统计,数据挖掘和数据可视化的关键概念。在动手批判性思维,数学和计算机技能融合,基于项目的学习经验。在课程中,如中间数据库应用程序,应用分析,为企业和数据挖掘,学生获得以下核心竞争力:

  • 的原理和面向对象和对象关系数据库的相对优点
  • 工业工具和基于统计分析提供数据和进行预测的方法
  • 从大型数据集模式和知识提取技术
  • 对于组织数据的解释先进的分析技术应用到具体的业务解决方案

科学的商业分析程度的主机推断与应用的顶峰项目。学生获得通过应用项目,探讨分析的一个具体方面的实践经验。

职业成果与GCU科学学位的商业分析硕士

谁是熟练的分析,解释和数据的应用程序的专业人士追捧在许多不同行业的候选人。一些与MS毕业生在业务分析职业生涯的可能准备追求包括:

  • 商业情报分析师或经理
  • 业务分析经理
  • 大数据分析专家
  • 定量分析师/建模
  • 供应链管理专家

增长的分析职业率预计将在未来数年强劲。根据美国劳工统计局,2016年至2026年,成长为管理分析师的预期率为14%(高于平均水平更快)。市场研究分析员,税率为23%(高于平均水平要快得多),和运筹分析,它是27%(高于平均水平要快得多)。

了解更多信息!

装载形式

TOTAL PROGRAM CREDITS & COURSE LENGTH:
总学分的程序: 38
线上: 8周
[更多信息]
转学分:
多达12个信用或在转移的总方案的要求的1/3(以较少者为准)
计划学费率:
线上: $ 550每学分 [更多信息]

课程列表

重大的:
38个学分
总额度的要求:
38个学分

项目核心课程

课程介绍

本课程的目的是在线上买球平台研究生学习经验的学生。学生有机会发展和加强必要的技能,研究生商学院成功。重点放在利用这些工具为毕业生成功。

课程介绍

本课程的目的是培养学生数学,概率和统计概念在定量方法的研究,即将推出。该课程面向谁没有过任何先前统计教育的学生,但谁曾统计学生们也应该考虑过程的复习。

课程介绍

本课程介绍当代满足组织的业务需求方面的作用和数据分析的价值。学生介绍相关的数据存储和处理,并在分析阶段处理的核心问题。学生们还研究伦理在信息管理中的作用和安全性,学习技能,管理分析项目。

课程介绍

本课程介绍的数据库业务的企业中的基础性作用和用途。考查学生的数据库设计类型,开发,分期,生产环境和数据库结构的维护。重点是适当的应用程序和有关执行数据分析实现的数据库功能。

课程介绍

该课程涵盖数据库复杂的特性,并在商业环境中的实际应用。过程中检查的主要原则和面向对象和对象关系数据库的相对优点。学生获得的对象关系特性工作知识作为一种实践环境中在标准的SQL数据库管理系统来实现。先决条件:MIS-605。

课程介绍

在此过程中学员使用统计语言分析。主要议题包括:使用数据,图表数据和业务环境中建立统计模型。先决条件:MIS-610,和对称 - 506或等同物。

课程介绍

本课程介绍了从大型数据集提取模式和知识技术。学生们利用了智能推论技术来解释模式中收集到的信息,并为可操作的项目旨在解决特定的业务问题翻译。先决条件:MIS-650。

课程介绍

本课程研究与描述性和预测性分析的重点基础性分析的概念。学生选择的工业工具和描述,总结,并利用统计分析提供数据和作出预测方法的工作。也有着重于分析模型,并通过数据可视化结果的有效沟通的设计诠释的业务需求。先决条件:MIS-655。

课程介绍

在此过程中的学生组织的数据进行规范分析等先进的分析技术来提取含义识别并建议针对特定的业务需求的解决方案的目的。有效的数据和决策选项说服力的沟通,以推动组织变革进行了介绍。先决条件:MIS-660。

课程介绍

这当然是建立在在节目之前的课程提出的技术和工具。学生承担的应用项目主要集中在分析一个组织内的特定区域。学生用批判性思维技能框架分析问题,建立和运用恰当的分析模型,以及商业环境中进行通信的相关调查结果。先决条件:MIS-665。

程序位置

GCU 线上 Student


追求下一代的教育从线上买球平台的在线学位。赚取便利性和灵活性在线课程,让你学习,随时随地你的学位。

GCU 晚间 Student


线上买球平台的晚间节目迎合工作的专业人士的喜欢谁的面对面学习环境的要求。我们的晚自习满足每星期只有一次,并提供一个典型的大学课堂的互动和讨论。

*请注意,此列表可能包含目前未提供作为节目可用性方案 可以根据类的大小,注册和其它起作用的因素而变化。如果你有兴趣在 上市方案在此请首先与您的大学辅导员的最新信息 关于程序的可用性。

程序域

*请参阅学术目录的详细信息。计划可能发生变化。

滚动回顶部