MBA-MSN-1双学位

Master of 商业 Administration & Master of Science in Nursing: Nursing 在卫生保健系统的领导

护理和保健专业学院:所提供

探索医疗保健业务的MBA-MSN-1研究生

企业管理和护理学硕士的硕士随着护理领导为重点的卫生保健系统的学位课程是为有经验的护士先前已经获得护理学学士学位,并正在寻找一个新的职业生涯他们的方向移动。 ESTA研究生课程为学生提供跨职能的业务管理能力和领导能力在护理领域。

他们的学生通过先进的管理技术的发展在医疗保健领域的指导。课程尊重人的尊严,加强了允许学生工作和推进走向通过医疗保健的共同利益。在以前的护理技能,在业务和管理新的技能给予合并毕业生在领导或企业家一个新的职业方向奠定了基础。

为什么双MSN MBA赚你在GCU -1度?

GCU的大学护理和保健专业学生提供产业层次护理教育。 MBA双MSN-1 ESTA护士学位提供必要的业务技能教育相结合。类是方便,适合到所有的传统生活方式与这两个在线和晚班可用队列。

主的护理在GCU程度由委员会学院护理教育(CCNE)的认证。选择国家可能有他们的附加标准,以满足要求;引用或接触入学协议GCU以获取更多信息。成为领导者 - 联合收割机经营策略和医疗保健

双MSN-1 MBA学位课程地址主题,如领导和管理,会计学,经济学,运营管理,在医疗伦理,领导和管理理论。

学生:

  • 检查医疗政策,同时与企业理论结合熟练的护士的角度
  • 相关专注于医疗保健政策的伦理,法律和政治因素
  • 有关执行,针对特定行业的研究
  • 确定宣传战略,改进医疗保健为不同人群的进入和质量
  • 完整的循证实践项目中,学生解决他们的专业实践领域的问题,提出解决方案,并设计了一个评估 

在卫生保健系统的实习领导还提供了应用他们学会了当代,护理实习相关领导经验有什么机会的学生。 ESTA实习鼓励护理深厚的知识应用,以及先进的批判性思维和解决问题的能力。主题范围可以从质量/性能的改善或辅导/教练组跨学科的关系或开发。

在MBA-MSN-1的学位课程双课程强调在商务和卫生保健的世界领导与激励的重要性。学生将专业的领导模式,以激励和鼓舞选的内的职业道路行为的员工。

用什么可以做的MBA-MSN-1双学位?

ESTA双学位的学生准备的行政职务在医疗保健,结合先进的商业战略和医疗保健。

潜在的职业包括:

  • 首席护理官
  • 病人服务的头
  • 医疗保健相关组织的首席执行官。
  • 整合其他位置适当的状态,和联邦卫生政策到公平医疗的整体设计
  • 工作或启动医疗保健公司

总体而言,通过收购的技能需要进行设定,毕业生可以帮助医疗保健更方便和建议一些措施来提高安全性。谁主张成为专业人士努力提高医疗增加对不同的人群的质量和成本效益。

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装载

TOTAL PROGRAM CREDITS & COURSE LENGTH:
总学分的程序: 74
线上: 8周
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转学分:
多达12个信用或在转移的总方案的要求的1/3(以较少者为准)
计划学费率:
线上: $ 590每学分 [更多信息]

课程列表

在线上买球平台五月提供的方案通过内容各不相同, 当然长度。您正在观看节目的版本可用 亚利桑那。 有关信息的具体课程内容,长度和意志信贷 批准在您的状态,请联系辅导员请 1-855-GCU - 洛佩 要么 点击此处来获得更多信息.
重大的:
74个学分
总额度的要求:
74个学分

项目核心课程

课程介绍

这个课程的目的是为学生准备研究生在线上买球平台的学习体验。让学生有机会发展和加强的技能,必要的研究生商学院成功。放在重点是利用工具毕业生成功。

课程介绍

本课程研究护理理论和道德的注册护士的作用,通过关于提高保健结局聚焦的角度推进内基督教世界观和领导。学生探究的高级注册护士健康促进和疾病预防的道德/伦理和法律法规的责任义务。也有据可依学生复习的做法(EBP)文学与应用研究的过程中他们的学习计划和学习导航EBP学术文献,资源和指引。

课程介绍

本课程考察领导,组织科学,政策和信息的支持安全,高品质,高性价比的多专业患者护理之内,动态的医疗环境中的作用。学生探索在医疗保健系统中的各种组织关系,并准备在成本效益,保健服务和实践的建议改变的创新模式设计的参与。专业领导理论以及它们如何塑造这样的事情协作,解决冲突,决策和谈判护士领导者进行了介绍。学生讨论变革管理的理论和实践评估变化和卫生保健信息随着战略的伦理,社会,法律,经济和政治影响在各种组织系统的管理人力,财务和医疗资源。也考查学生利用病人护理,系统信息和通信技术,并讨论在设计,实施和电子健康记录系统和临床决策支持系统的评价。

课程介绍

在这个过程中,考查学生科学探究,知识的产生,利用和证据传播先进的护理质量的提高,以提出倡议过程分成的做法,推进安全,高品质的病人护理的交付人群。学生批判evaluate-证据,包括从生物,心理领域,流行病学,生物统计学,遗传学和基因组学的科学发现,并申请证据水平和理论框架开发设计相应的文化临床干预措施预防和人口为基础的护理也降低了风险,预防疾病和促进健康和福祉。此外学生考虑的策略,以评估卫生政策和宣传问题,卫生保健服务,以病人为中心的医疗服务,以及与健康观念,促进健康,降低风险和不同人群的道德原则的状态。这些学生申请策略来工作,争取在护理和保健知识的认识差距,确定潜在的解决方案或创新的这些差距,规划和实践的变化实施,并且为了提高增加实践评估的结果。先决条件:淖尔-513。

课程介绍

本课程提供了一个机会,让学生完成他们的循证实践(EBP)项目建议书解决了问题,问题,或在专业实践自己的专业领域的关注。先前确定的学生问题,适合于以研究为基础的干预和文献检索。在这个过程中,学生提出解决方案,探索实施注意事项和各种方法的评估,通过制定计划实施解决方案到实践中预期的区域完成项目建议书,并设计了一个评估计划,评估的EBP项目建议书的预期结果(S )。先决条件:淖尔-550。

课程介绍

这当然是行为的力量和关系影响组织效率和变革的探索。主题包括干预策略和应用技术的研究。

课程介绍

在这个过程中,健康的学生学习原则关心的财务管理和医疗保健税职责范围内组织的作用。随着业务预算的一个概览,学生钻研经济驱动力和财政需求影响的组织,包括金融需求和具体的卫生保健服务模式,高效的人员配置模式的影响,及运营费用管理的关键环节。考查学生对准关键财务绩效指标的安全性和质量在不断变化的医疗保健行业需要采取的措施所带来的挑战。

课程介绍

本课程研究的保健性能和质量改进模型。学生的办法区分质量和学会运用行业标准工具和工艺改进方法,以增强安全产生积极影响患者的治疗效果和财务业绩。

课程介绍

人力资本的有效的战略管理是每一个成功企业的区别。本课程研究的人才管理,员工多元化,继任规划,员工发展和动机,以及绩效矩阵。本课程的人力资源竞争力的人力资源管理协会(SHRM)标识。使用本课程所提供的强大的战略头脑小时,同学会的职位,担任高级人力资源经理或专家普遍做好准备。此外LDR-635。

课程介绍

本课程为学生提供了自己曾经在节目中有关护理领导实习经验教训整合的机会。学生需要护理知识和批判性思维和先进的解决问题的能力整合在当代护理领导理论和实践接地的综合性项目的开发。开发根据学生自己的兴趣和实习位置,可以加入一系列的领导问题,质量和性能的项目:如改进,指导和辅导,学科间的关系与合作,以及员工发展。实习/现场体验时间:150先决条件:在程序中所有先前课程的顺利完成。

课程介绍

该课程是专为个人谁是会计的准备更先进的课程和为那些还没有占本科毕业的学生从事。涵盖的主题包括原则和财务会计的做法和管理会计,成本基本面:如行为和预算。本课程介绍了使用的计算实例会计理论,功课是解决问题。

课程介绍

该课程是专为个人谁是会计的准备更高级的课程,是专为那些在本科工作不ADH金融的学生。内容包括财务分析,财务规划,资产评估,资本结构和营运资本管理。

课程介绍

ESTA微观和宏观经济的课程介绍的概念是相关的当代商业。放在强调的是利用经济数据业务决策。

课程介绍

这当然是用来模型的业务功能和应用的定量工具和技术的研究。放在重点是如何建立的模型,以及如何解释和运用他们的研究结果。先决条件:对称 - 506。

课程介绍

营销功能,环境分析市场,营销策划,策略和控制的管理是营销管理的基础。该课程研究营销过程中,营销研究,产品开发和创新扩散,价格策略,分销漏价值,广告和促销,营销和战略问题。放在强调的是案例分析和当前的学术研究与市场营销计划的组成部分显著简历。

课程介绍

该课程涵盖内部报告管理会计的概念和程序,包括成本行为,成本系统,预算和绩效评估研究。课程包括案例分析,小组项目,和课堂讨论。先决条件:ACC-502。

课程介绍

运营管理理念和战略管理研究有关业务的管理,制造和服务环境两者。放在重点是方法来简化和驱动效率低下了公司的内部流程,建立一个高效的组织。另外,外部课程通过检查的方式来实现更大的供应链的供应商和客户的集成与流程对焦。定量和定性的方法和工具进行了介绍和应用。先决条件:对称 - 506。

课程介绍

本课程讨论了企业财务决策要素,包括财务预测和形式表的发展,营运资金,资本预算,资本结构的管理,并在资​​本市场上筹集资金。先决条件:FIN-504。

课程介绍

本课程研究的定义,制定和战略执行内各组织。有特别注重创新和领导力在战略管理中的作用和组织实现和维持竞争优势的能力。先决条件:MGT-605,MKT-607,ACC-650和翅片650。

程序位置

GCU 线上 Student


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*请注意可能包含此列表中的程序都没有目前这提供为程序的可用性 可能依赖于班级规模,招生等影响因素。如果你有兴趣在 请计划上市的第一次接触,以获得最新信息此处您的大学辅导员 关于方案的可用性。

Domains计划

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